RÓLAM
Mészáros Gábor gyógypedagógus
Pszichopedagógiai szemlélet, DSZIT és több évtizedes gyermekvédelmi, szociális és gyógypedagógiai tapasztalat.
A gyermek saját útját támogatva
Munkám során a gyermek erősségeire, érdeklődésére és egyéni tempójára építek. Fontosnak tartom, hogy a fejlesztés ne feladatok sorozata, hanem biztonságos, örömteli és közösen megélt játékfolyamat legyen.
A szülőkkel partnerként dolgozom: érthetően átbeszéljük a tapasztalatokat, a kérdéseket és az otthon is használható gyakorlati lehetőségeket.
Iskolai végzettség
2004–2008
ELTE Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar, Budapest
Gyógypedagógus, pszichopedagógia szakos tanár.
1992–1998
Debreceni Egyetem Egészségügyi Főiskolai Kar, Nyíregyháza
Szociális munka; gyermek-, ifjúság- és családvédelem.
1988–1992
Esze Tamás Gimnázium és Egészségügyi Szakközépiskola, Mátészalka
Továbbképzések és szakmai fókuszok
Mozgás és szenzoros integráció
- Mozgásterápia tanulási nehézségek megelőzésére (2008)
- INPP 1–2. – megkésett idegrendszeri fejlődés és mozgásfejlesztés (2009)
- DSZIT-terapeuta képzés (2016–2018) és rendszeres szintentartó képzések
- Szenzoros integráció súlyos-halmozott fogyatékosság esetén (2019)
- Szenzoros feldolgozási zavar szűrése – kérdőívhasználat (2020)
Pszichopedagógia és rehabilitáció
- Szakvizsga – fogyatékos személyek szociális ellátása és rehabilitációja (2005)
- Autizmus – specifikus ismeretek a köznevelésben (2014)
- Sindelar 1–2. – tanulási és magatartási zavarok terápiája (2015)
Szakmai tapasztalat
- 2013–jelenleg: ÉFOÉSZ Egységes Pedagógiai Szakszolgálat – korai fejlesztés, fejlesztő nevelés, DSZIT és pszichopedagógia
- 2013–2021: Bárczi Gusztáv Általános Iskola, Nyíregyháza – gyógypedagógus, pszichopedagógus
- 2002–2013: Szociális Gondozási Központ / Mentálhigiénés Központ – lakóotthon és napközi vezetése, értelmi sérült felnőttek támogatása
- 1999–2002: Gyermekvédelmi Szakszolgálat, Nyíregyháza – gyámi tanácsadás
- 1992; 1998–1999: Családsegítő Központ, Mátészalka – családgondozás